新的校园营销推广方式是依靠于碎片化场景下的校园市场营销。当为一个名词加上前缀 新 时，意味着新的没有形成系统结构，为了区别于传统，只能用新命名。
 

　　为什么企业需要新的校园营销方式呢?
 

　　1、新的消费体系
 

　　今天大学生消费群体的校园生活与购物心态发生巨大的变化。
 

　　一方面是大学生消费群体的消费观念正在发生新的改变：当下的大学生消费群体消费能力逐渐崛起，成为未来市场的主力消费军;另一方面是大学生消费群体的需求正在发生改变：大学生消费群体需求多样化，传统产品的校园营销方式已经无法满足，更多Z世代的大学生消费群体追求多元化，强调自我认知，渴望撕掉标签，寻求和体验有温度、有质感的生活方式等。
 

　　2、新的校园营销方式是企业校园市场营销突破营销瓶颈的关键
 

　　随着大学生消费群体的消费观念、兴趣属性、社交属性不断革新，只是在校园中投放一篇广告的传统校园营销推广思路逐渐被时代所淘汰。
 

　　企业只有尝试多元化校园营销方式，从单一的校园市场竞争扩展到校园市场中多场景消费营销资源的抢占，才有在校园市场发展下去的机会。
 

　　所以，向新的校园营销方式转型是校园市场发展带来的必然结果。
 

　　那么新的校园营销发生了哪些变化?
 

　　所以，借助新零售中的“人、货、场”三个维度思考新的校园营销方式。
 

人的变化

       在过去传统的校园营销中，大学生消费群体与品牌之间所产生的关系是弱连接，一般都是消费者买完就走的那种，品牌是很难联系到客户的，更别说复购了。
 

　　而在新的校园营销环境下，借助线上的校园营销模式，品牌能收集到每一个大学生消费群体的的信息，并与消费者建立了强关系，能给满足消费者任何时间、任何地点、任何方式接触产品，品牌也可以随时随地触达消费者。
 

　　新的校园营销理念以人为中心，品牌要想办法满足大学生消费群体的需求、与大学生消费群体建立强连接的关系。
 

货的变化
 

       过去的校园营销中，都是人去找产品，如果有自己想要买的东西，要么到线下购买，要么到线上购买。但是新的校园营销思维是：无论是线上or线下，品牌都能想办法把用户可能需要的产品推荐给用户。
 

场的变化

       场即是消费场景。
 

　　不管是传统的校园营销推广思维还是新的校园营销推广思维，场景无处不在。
 

　　同时在互联网的影响下，校园营销中的场景入口变得更加多样化，从线下到线上，校园营销通过什么样的消费场景更能吸引大学生消费群体进行下单购买，从而获得更好的消费体验呢?这需要我们在不断的校园营销推广过程中去研究、洞察的。
 

　　所以，新时代下的校园营销推广思维是：定位到校园市场中的目标用户，根据校园市场中的目标用户进行选择主推产品，同时针对校园市场中不同的场景进行校园营销推广策略以及创意的优化。