校园传媒机构建设存在什么问题?
 

　　一、推广路径相对封闭
 

　　从学生的发展角度来看，我们可以明确认识到，校园传媒与学生之间的联系并不算密切，也就是说，学生在日常生活中，无法和电视传媒作出较为深入的了解和认知，由于二者之间的联系相对局限，接触不多，直接导致了学生的信息来源主要来源于互联网络，而一般信息的传播和推广多是通过口耳相传，这就直接导致了学生校园传媒的推广路径相对封闭，对后阶段的校园传媒机构入驻校园，并形成较为广阔的校园市场，造成了一定的局限性。基于目前的大学生校园传媒机构建设所发展的相关状况，我们可以了解到，消费市场前相对局限、封闭，直接导致了品牌的知名性尚未达到预期水平，也影响了企业传媒机构和校园大学生之间的良好互动，为了尽可能避免两者之间的矛盾与冲突，在后期建设时，应该关注到相对封闭的推广路径，尽可能提高学生消费权的普遍认可度，采用合适的营销方式，使得校园传媒机构能够得到良好的推广和扎根。
 

　　二、过度追求商业利益
 

　　校园传媒区别于其他传媒，最主要的一点则是校园传媒的商业化较低，然而，在现阶段的建设过程中，由于过度追求商业经济利益，直接导致了校园传媒商业化的现象愈加严重，这不仅会对校园内学生的日常生活产生一定的困扰，还会直接导致企业传媒机构无法在校园内进一步开拓市场，所带来的影响是多方面的，需要得到进一步的普遍认识和探讨。众所周知，不同学校对于校园传媒的认可度不同，这就直接导致了不同学校间的媒体发展，都应该根据自身学校的实际发展情况，作出专业化和特殊性的处理。然而，企业媒体在真正落实时，往往会过度重视商业利益，而忽视了区别性和特殊性，作出统一化的布置。与此同时，部分企业和商家由于缺乏统一的运营模式和规范性，直接导致了校园传媒在开拓校内市场时，将传媒重心落实到校园广告的宣传中，使得漫天的垃圾广告直接影响到学生的日常生活与学习，这些商家由于采取了错误的营销方式，没有考虑到学生的实际感受，盲目追求商业利益，将校园媒体的商业化过于扩大，直接导致了消费人群的厌弃。
 

　　三、校园传媒制度尚未规范
 

　　校园传媒的发展时间较为短暂，这就直接导致了校园传媒的相关制度，尚未达到最优化的处理和规范，还需要投入大量的人力、物力和财力资源，来进行集中化的整体协调。一方面是校园传媒制度的内容，由于校园传媒的推广仅仅局限于最近几年，相关资料相对较少，直接导致了制度内容存在明显的局限性和缺漏性，对于一些项目的落实和安排，无法做到原本预期的高度和难度，造成了校内推广的障碍，将不利于校内传媒的建设和发展。而另一方面的制度核心思想，由于没有太多的理论和实践基础，导致了核心内涵具有较为明显的偏差性，无法将校园传媒建设的中心内容，落实到集约化的处理和布置，造成了校内传媒建设精神层面的明显漏洞，有待相关部门和法律条文做出及时的弥补和修缮。
 

　　德晖文化是集新媒体运营、权威新闻媒体发布、活动组织策划、视频制作、品牌设计和市场推广为一体的专业文化传播机构。我们立足山东高校，深耕高校市场最后一公里，致力于建设校企共赢的校园生态圈，打造就业信息服务平台、校园生活娱乐平台、校园公益联动平台，成为客户连接高校的纽带，为客户实现品牌的推广搭建良好的传播平台。